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Initiatives de travail de milieu auprès des aînés en situation de vulnérabilité

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PROJET DE DÉPLOIEMENT DES ACTIVITÉS DE LA COMMUNAUTÉ D'APPRENTISSAGE ITMAV 2016-2019

 

Présentation du projet

                          

  

Par ce projet, l’AQCCA souhaitait rejoindre l’ensemble des organismes porteurs d’Initiatives de travail de milieu auprès des aînés en situation de vulnérabilité (ITMAV) financées par le programme d’aide financière pour les ITMAV du Secrétariat aux aînés, ministère de la Famille.

Il visait à mettre en place des communautés d’apprentissage afin de favoriser le transfert d’expertises, faciliter les collaborations et l’entraide professionnelle entre les travailleuses et travailleurs de milieu ITMAV d’un même territoire et, ainsi, contribuer à améliorer les pratiques et faire en sorte qu’un plus grand nombre d’aînés en situation de vulnérabilité puissent être rejoints, repérés, accompagnés et référés vers les ressources appropriées.

Le projet a permis aux communautés d’apprentissage ITMAV de s’enrichir de l’expérience des communautés et réseaux similaires déjà existants et de favoriser leur autonomie de fonctionnement. 

Ce projet s'est terminé le 30 juin 2019. Il a été rendu possible grâce au programme Québec ami des aînés (QADA) du Secrétariat aux aînés, ministère de la Famille.

 

Qu'est-ce qu'une communauté d'apprentissage dédiée aux ITMAV?
L'expérience de chacun au profit de tous!

 

Une communauté d’apprentissage se veut un lieu d’enrichissement collectif favorisant l’échange, le soutien et le transfert d’expertises entre travailleuses et travailleurs de milieu oeuvrant au sein d’une Initiative de travail de milieu auprès des aînés en situation de vulnérabilité (ITMAV). Somme toute, elle valorise l’expérience de chacun afin de la mettre au profit de tous et contribuer à relever les défis rencontrés dans la pratique!

Sa formule est souple. Une communauté d’apprentissage ITMAV peut adopter plusieurs formes et rythmes de rencontres afin de s’adapter le plus possible aux réalités et contraintes des participants. 

Ses conditions de succès sont : 

  • L'attention :

     ÃŠtre attentif aux gens (besoins, intérêts et personnalités) qui composent la communauté

     ÃŠtre attentif à l'objectif poursuivi par le groupe

  • Le dialogue :

     ÃŠtre ouvert à partager différents points de vue et/ou expériences

     Développer une analyse et une réflexion en profondeur sur des situations particulières

     Construire des nouveaux savoirs

     Respecter la confidentialité des propos échangés lors des échanges

  • L'entraide :

     Ã‰couter dans le but de se soutenir mutuellement

     Avoir une présence bienveillante au sein du groupe

     Vouloir avancer ensemble en s'adaptant au rythme de chacun

 

Pour plus d'informations sur la communauté d'apprentissage ITMAV :

>La communauté d'apprentissage. L'expérience de chacun au profit de tous.

 

 

Pour en savoir davantage sur ce projet et ses réalisations, consultez les sections :

>Communauté d'apprentissage ITMAV - Trousse à outils

>> Bulletin Communauté d'apprentissage ITMAV

>> Documents à télécharger

 

 


PROJET DE RECHERCHES-ACTIONS 2009-2013


Depuis 2009, l’AQCCA a travaillé à la reconnaissance, le développement et à la consolidation des Initiatives de travail de milieu auprès des aînés en situation de vulnérabilité (ITMAV). Dans ce contexte, l’AQCCA s’est engagée à promouvoir et soutenir un important mouvement de coopération entre les différents acteurs impliqués dans ce type d’intervention.

Le projet, financé initialement par le programme Soutien aux Initiatives visant le Respect des Aînés (SIRA), a favorisé le partage d’expertises par le biais d’une communauté d’apprentissage et a permis de mieux documenter les pratiques en matière de repérage et de soutien aux aînés vulnérables ou à risque de le devenir.

 

Le projet s’est étalé sur 4 ans, au cours desquels fut réalisée une séquence de recherches/action qui a permis l’atteinte des objectifs suivants : 

  • Développer un cadre national de référence des ITMAV : le Cadre théorique des ITMAV;
  • Favoriser le transfert d’expertise entre les ITMAV : la mise en place de communautés d'apprentissage;
  • Réaliser un profil de compétences des travailleurs de milieu : le Portrait des savoirs et des habiletés associés à la réalisation d'une ITMAV;
  • Mesurer l’impact social et économique des ITMAV : le Cahier d'accompagnement pour l'évaluation des effets d'une ITMAV et le Cadre pratique des ITMAV;
  • Favoriser la reconnaissance sociale et financière des ITMAV : L'Impact économique des ITMAV.

 

 

Pour en savoir davantage sur ce projet et ses réalisations, consultez les sections :

>> Documents à télécharger

>> Bulletin Connexion-ITMAV

 

 

AUTRES PROJETS DE L'AQCCA

>> Collaboration aux Rendez-vous annuels de PRÉSÂGES

>> Série « Les défis de l'action communautaire pour aînés au Québec »

 

Vous êtes ici: Projets Communauté d'apprentissage ITMAV 2016 - 2019 et Projet de recherches-actions ITMAV 2009 - 2013